您的子项应该向橄榄球实践求助每星期五天? 3是否是daysenough ? 它是公用的为了父项能是一少许混淆的当谈到决定多少是太多关于在学校活动以后。 他们争辩说,因为大多活动是乐趣(如与研究不同),子项将舔这些选件类。 但是,太多乐趣可能也做儿童病残。 这是将帮助您决定的一个简单的指南多少是太多您的子项的。

幼稚园:
您的子项开始了解配合和习惯学科。 他们课外的寿命应该是简单和无忧无虑的。 每个星期一两选件类首先是够。 一旦子项安定,寻找象音乐程序的更加富挑战性的活动。

等级1 :
建议使用每星期、作用日期和操场访问的一两个活动。 避免竞争体育运动活动。 子项太仍然是必须的年轻人担心赢取和丢失。 在一个整天的严厉以后在学校,他或她需要抑制能源的一个健康出口。 体育活动和非竞争性体育运动为此年龄是最佳。

等级2 :
您的子项是足够老讲关于什么活动的观点他或她想要。 体育运动,滑冰,游泳或者计算机-操纵他往他喜欢的事情。 许多子项在此附近开始在一个乐器的课程
年龄。 但是,允许您的子项不少‘单独时刻’在哪些期间他可以解开和请执行什么他想。

等级3 :
社会化开始成为焦点。 团体性运动是一个好选择。 开发的运动技巧、绘画,图画等也是好。 让子项测试兴趣范围。 但是搁置一边足够时间的系列和的乐趣活动。

等级4 :
在此年龄,子项将告诉您什么他喜欢。 他需要涉及将提高他的电话会议的活动。 这也将帮助他管理重点,因为这是时候,当社会压开始编译。 但是,当心家庭作业守护程序。 您的儿童需要更多时间与
他的学习。 平衡他的与其他活动的schoolwork是非常重要的。

等级5 :
一年级学生起泡与能源,并且想要执行关于一切。 但是她或他可能便利地推进研究到背景。 因此,闭式监视是需要的。 保持一两天自由为系列时间和其他活动。 现在是了不起的时候获得您的子项
对社区服务感兴趣。

中学:
操纵他远离电视。 获得他参与加强了解的活动。 学术性能可以经过鼓励您青春期前参加象女孩或童子军程序,语言俱乐部,棋的俱乐部改进
棍打等。 作为略图规则, 16-20时数每星期额外的活动应该足够是。 但是寻找烧坏的符号。

什么您为您的子项选择,并且他多久应该工作在它由儿童的气质基本上决定。 作为父项,您应该严密地观察您的子项和根据您的决策从子项的反馈。

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关于托马斯・杰克逊
托马斯・杰克逊是一个骄傲的贡献的作者并且写条款在数在课题以后。 您能读更多托马斯’ s条款在学校活动以后位于www.afterschoolactivity.info


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