De Wanorde van het Tekort van de aandacht draagt vele gezichten onder kinderen. Terwijl de overactieve, rebelse jongens aan vlek gemakkelijk zijn, zijn er ook verscheidene andere soorten kinderen die aan ADD lijden dat undiagnosed wegens hun minder opvallend gedrag gaat. De meisjes vallen vaak in deze categorie.

Sommige meisjes worden bedoeld als “ wildzang” type. Verkiezend meer fysische activiteiten, stellen zij vaak enkele zeer belangrijke kenmerken van ADD, zonder het uitdagende gedrag van hun mannelijke tegenhangers tentoon. Om deze reden, zullen de ouders en de leraren gewoonlijk veronderstellen het kind niet academisch geneigd en unorganized is, maar nooit nadenkt om een mogelijkheid TOEVOEG te zijn.

Een andere undiagnosed vaak groep ADD kinderen is de meisjes “ praatzieke ”. Dit type is een combinatie van verstrooidheid en hyperactiviteit en zoals zijnd uiterst sociaal typisch tentoongesteld. Hyper-meer praatziek dan overactief, hebben deze meisjes een zeer moeilijke tijd die stil zelfs daarna wordt gedisciplineerd voor het spreken houdt. Zij zullen ook om neigen te springen rond een wanneer vertellende verhalen en het organiseren van hun gedachten.

“ Daydreamers ” is een andere categorie vaak overzien zoals hebbend TOEVOEG. Deze meisjes zijn gewoonlijk zeer stil en vestigen de geen aandacht op zich. Nochtans, is hun extreme verstrooidheid een norm TOEVOEGT trek. Zij kunnen depressie en bezorgdheid over schoolprojecten tentoonstellen, maar kunnen niet op taak blijven om taken te voltooien. Deze zijn waarschijnlijk één van de moeilijkste kinderen om te diagnostiseren, aangezien de leraren en de ouders gewoonlijk niet het gedrag zoals zijnd een probleem opmerken en het kind eenvoudig lui zijn veronderstellen.

Interessant, zijn er ook genoeg heel wat meisjes “ begaafde ” met ADD. De hoge niveaus van de IQ kunnen het gemakkelijker maken om aan onoplettendheid en impulsiviteit het hoofd te bieden, maar aangezien een kind veroudert, vaak te voorschijn komen hun tekortkomingen. Het moet worden herinnerd dat TOEVOEGT geen het leren onbekwaamheid is, en de lijders niet inherent slecht in school presteren. Zij kunnen hun wanorde in midden of middelbare school kunnen goed maskeren, waar het hen zich duidelijk maakt aangezien het werk moeilijker wordt en de taken worden drukkend.

De Wanorde van het Tekort van de aandacht kan vele problemen veroorzaken wanneer het undiagnosed gaat. Het zal vaak verondersteld worden de kinderen lui, dom, en unorganized zijn, wanneer in werkelijkheid, zij aan deze wanorde lijden. Zij zullen vaak met slecht zelfrespect groeien en zullen zich slappelingen denken, of zelfs slechter, denken zijn zij stom wegens de problemen die zij hebben gehad. Het is belangrijk om deze trekken op te merken en hen dienovereenkomstig te behandelen om om het even welke gevolgen op lange termijn van de wanorde te verhinderen.

Duurzame het Leven Artikelen @ http://www.articlegarden.com