親として、子供を教えることは構成の技術ちょうど1家事のチェックリストのより少ないクリーニングジョブでない。 何人かの専門家は考慮しモラル、値および他の個人的な道標についてのそれらに指示する子供に組織の技術の基礎を同様に教えることを。 実際は、幼年期の間に教えられる構成技術は青年期によってそして成年期に子供に続いて本当らしい。 そして子供が大人の年齢に達するとき、これらの必要な技術は実世界の才能および成功に変換できる。

そう親が整頓されているようになるように子供を教えることは可能であるか。 専門のオルガナイザーからのそれを-確定的に取りなさい! 私は規則的に私の子供に組織の技術を教えることの利点を経験する-私の9年古い今は置き、私達のグループの食料雑貨を一人で組織することを頼み彼女はそうするすばらしいジョブをする。

多くの子供が最初に彼らの個人的な項目の組織の作業を好ましい見つけない間、組織が提供する一貫したルーチンを歓迎する。 子供が整合性および構造に一般によく答え、親が整頓されていたホームを愛するので、整理はno-brainerのようにようであろう-子供に組織の技術を教えれば親はプロセスのより少なく散らかされた世帯を楽しむ。

ただし、多くの親は子供まで本質的に組織方法を残し、それらに創造的な組織の選択をする機会を与える部屋」をきれいにすると「単に発言の間違える。 必要な命令なしで、子供は散乱が見えないところにある限りちょうどおもちゃをどこでも彼ら投げることができる。 創造性はうまくあるが、子供が大人として実世界で着く場合何が起こるか。 彼の変な幼年期方法は彼の同等者の中で彼をよく機能するか。

子供の未来の最初教師そして保護者として、それは彼らの大人の生命の間子供を準備するあらゆる機会を取る親まである。 それは親のための努力の価値が充分子供の技術を構築する構成の基本ルールを伝えるためのある。 規則は子供の人生の構造を提供し、人々の子供の種類のための基礎がまで育てる構造の位置はある。

そう無駄子供の開発を導く機会なぜか。 整然とする方法を子供に教えれば本質的に彼は整然とした大人になる。

子供に教える平均可能な大人になる方法を家事を使用し、としてルーチンを組織することを考慮しなさい。 彼らは多分投資を今認識しないし、大人が彼ら他を自身の年齢目撃するので間、子供習得するタスクの問題を有し、そして間違いなく楽に心配で間、学んだようである技術のために感謝している。

支持できる生きている記事@ http://www.articlegarden.com 

ジャネットNusbaumについて:
ジャネットNusbaum (AKA組織の魔神)、2のWAHMは、組織のコンサルタント、スピーカーである及び「お母さんの著者は家のまわりで、できる私は助けるか」。 参加及び個人、グループを助けるup'，を選ぶための子供の技術を生涯に教えるための簡単なステップ・バイ・ステップ・システMは、先輩およびビジネスは生命を組織するおよび転移をナビゲートする。 彼女の新刊書およびグループの雑用システムの自由な章を受け取る訪問www.KidsandChores.net。


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