Las actividades para los ancianos consiguieron un foco más sostenido el 1 de octubre de 2007 - porque era día internacional de más viejas personas. La Organización Mundial de la Salud ofrece algunas estadísticas alarmantes sobre el envejecimiento de la población, ofrecido a través de la red voluntaria de los artes (www.voluntaryarts.org)

“En los 50 años próximos, el número de más viejas personas cuadruplicará casi, creciendo de cerca de 600 millones a casi 2 mil millones jubilados. Hoy, uno en cada diez es 60 años y más viejos. Antes de 2050, uno fuera de cada cinco será una más vieja persona, y por 2150, se espera que una mitad de la gente en el mundo sea 60 años de edad o más viejos”.

¡Ése es un número seriamente elevado de los individuos clasificados oficialmente como “ancianos” mientras que aún en su 60s!

Era en un seminario al fin de semana donde pidieron la audiencia sugerir que lo que “de mediana edad” pudo significar y la mayoría sugirió que 50+ fuera considerado más apropiado que el 35+ referido a menudo algunos años detrás.

Cada vez más - y derecho así pues, los individuos capaces “miffed” para encontrar que los “ancianos” en algunos círculos médicos caen en el rango de edad 60+. Posteriormente, las actividades que son ofrecidas opinión de estas instituciones de los grupos al espejo nuestras de qué se ve tradicionalmente como apropiado para “la más vieja persona”.

Ha habido muchos comentarios en las noticias recientemente de las imágenes arcaicas asociadas a esta sección de nuestra población. Muestras de la seguridad en carretera de las personas mayores físicamente enfermizas que son utilizadas para afectar un aparato los aparcamientos para los años 60 excesivos. ¡La mayoría de esta categoría de edad se placería funcionar con una milla (si podían) de tales estereotipos, pero bien puede favorecer la oportunidad de un espacio de estacionamiento libre!

Eso a un lado, día internacional de más viejas personas es, para mí, una oportunidad de centrarse en las actividades creativas que ofrezco y preguntar mi propio acercamiento a porqué, y a cómo ofrezco actividades recreacionales. Incorporar un término de la búsqueda en Google muestra que la mayoría de las búsquedas para las actividades para un envejecimiento de la población todavía incorpora las palabras “ancianos”, junto con “recreacional”, “terapia”, y las “ventajas”.

Esto muestra que las caídas del “arte y del arte” en categorías separadas:

1. Actividades que pudieron ser apropiadas para más viejas personas - cualquier sociedad stereo-typical del corchete las juzga.
2. Actividades que se consideran para ofrecer cultural de las ventajas del individuo y del grupo - tales como la palabra de zumbido de los años 70 de especias - sociales, físicos, intelectuales y emocional.

Ésos que buscan para las actividades de esta naturaleza institución-se basan y requieren artes y hacen más que probablemente las actividades a mano que dedicarán mente y el cuerpo. Mi experiencia sin embargo ha sido que tales lugares están buscando a menudo “cosas para hacer”, algo que las actividades hacia fuera el desafiar, el estirar y del acoplamiento que se adaptarán específicamente a individuos en su grupo.

¿Nuestro desafío debe ser entrenar a nuestros cuidadores en cuáles SON actividades recreacionales y de la terapia, e importa porqué ellos tanto?

Cuál es importante para los de nosotros que trabajen con una más vieja gente - sin embargo él, el gobierno del día o nosotros nosotros mismos categorícelo es pensar cerca de 3 cuestiones fundamentales para CADA UNO individual con las cuales estemos trabajando:

1. ¿Por qué debemos ofrecer artes y artes - o naturaleza en el primer lugar?
2. ¿Qué tipo de actividad se adaptaría al individuo y al grupo?
3. ¿Cómo podemos estructurarlo de modo que dé la ventaja máxima - en todos los frentes, a ésas implicadas?

Cuando era entrenamiento como profesor de escuela primario, especializándose más adelante en la enseñanza de la más vieja persona y de ésas con desafíos físicos, allí nunca era cualquier foco en porqué los artes. Eso incumbía a mí, en mi papel como amaestrador que vagaba a establecer.

Actualmente hay muchos programas excelentes del organizador de la actividad a emprender, y tristemente cursos menos que provechosos, talleres y libros ofrecidos por los que puedan haber hecho un cierto entrenamiento, pero no ha recorrido tristemente la caminata.

Le impulso, en cualquier nivel de actividad usted está implicado, tomar realmente esta oportunidad de preguntar cómo usted ve su papel, lo que usted hace, y porqué usted lo hace. Cualquier parte usted hace en la enseñanza, el manejo o la ayuda a actividades, es su papel para hacer lo que usted hace tan el objeto de valor como sea posible.

Las actividades creativas no son toda la goma y papel. Hay algunos proyectos maravillosos a intentar y grandes resultados que se ganarán de los que se preparen para ser reflexivos en su práctica y para preguntar su el trabajo máxima famosa de un Rudyard Kipling del la - guardo a seis porción-hombres honestos (me enseñaron que todo lo que sabía); Sus nombres son lo que y porqué y cuando y cómo y donde y quién.

Como usted planea su programa creativo, considere cómo usted puede ser que sirva ésos que usted trabaja con. Pondrá una diversa inclinación en lo que usted hace y pregunta la pieza “actividades para” los juegos mayores en su lugar o trabajo, y su modo de pensar personal.

Artículos vivos sostenibles @ http://www.articlegarden.com 

Sobre:
Geraldine Jozefiak ha escrito muchos libros de la actividad y manuales del arte para ayudarle con su programa de actividad. El profesor del arte tiene muchas ideas y las instrucciones paso a paso para los artes recreacionales, de la terapia y de la diversión, diseñados para sacar la tensión de qué-a-hacen y cómo-a-hacer-él. www.the-craft-teacher.com


Hogar & Sociedad